単元名
関係代名詞
学年
中学3年生
利用ツール
教科書、紙ワーク、Qubena
| 学習活動 | |
|---|---|
| 導入 （5分） | 前時のふりかえり |
| 展開 （10分） | 自分で作文・発表タイム |
| 演習 （15分） | Qubenaワークブック（関係代名詞＋リスニング） |
| まとめ （15分） | 紙のワークとあわせて単元の内容整理 |
課題
授業に合った内容でリスニング問題に触れ、実践力を養いたい。
効果
これまで把握しづらかったリスニング問題への取り組みも管理画面で確認できるように。授業内容と関連のあるリスニングで、生徒の学習意欲や「できた感」も向上。
島田市立金谷中学校
